俊の體驗設計之旅

~Interaction Gallery~ DeSForM International Conference Day2

2009-10-29T18:46:00.000-07:00

第二天洪教授的keynote speech完，

隨即開始Interaction Gallery，

互動的會議紙上談兵是不夠精彩的，

透過實際的操作互動，

會更加感人！

一踏入會場即是展示我們前兩天Workshop的區域，

真的是初生之犢不畏虎，

每個人一進來就會看到我們的作品，

接著就開始玩了起來，

Ross像小朋友一樣開始玩起彈珠台來，

我們的Cloud Vending Machine一開始有點小出搥，

還好即時排除問題，

讓想要互動的使用者能夠有完整的動作行為感受，

雖然每一組的動作與Prototpye都相當的單純，

但或許這種純粹的力量讓每個來玩的人都能夠很直接的知道我們要表達的是什麼～

體會就更佳直接～

展場的氣氛真的是熱絡又興奮，

自己組的作品完成了幾次的使用者互動後，

就迫不及待衝向裡面去看看其他的互動作品，

組內的記憶桌，

一直都是圍滿著一堆人在旁觀看的，

後來Ross經過之穎的解說後，

親自下手來嘗試，

奇怪的是，

怎麼換成一張外國臉孔，

就覺得操作起來更有互動的FU，

彷彿要上演電影關鍵報告的橋段，

看來以後DEMO影片都要找個外國人自然而然就超級有說服力的！

你們看Ross這樣，

是不是感覺他現在在表演互動桌呢

連PHILIPS Design的Steven教授都在記憶桌駐足許久，

聽著「發明學生江政達」的解說，

應該是對這件作品有相當的瞭解與興趣，

記憶桌上每一個物品都相當的有味道，

彈珠汽水瓶、香包、玩具等...

剛剛講完keynote speech的洪教授也在旁觀賞了之穎的DEMO，

那個時光寶盒的音效真的是超級讚的拉！

有種哈利波特的神秘感～

唐玄輝老師與台大INSIGHT合作的跨代空間，

將實體物件與數位媒材做結合，

讓孫子與祖父母不會因為數位科技而有距離，

但我看這個作品的時候在想的是，

當我們這一代老了的時候，

或許數位科技對於我們不會太陌生，

因為畢竟我們就是生在數位科技的時代，

那...到時候與年輕人會有怎樣的GAP，

是因為科技、觀念、生活方式造成的嗎？

Design for Future真的是一個好玩的議題！

其他的互動作品，

有當場表演，

也有聲光效果演出，

都相當精采！

最後，
附上發明學生阿達DEMO的英姿，
我想他在記憶桌背後付出的努力是大家有目共睹的，
Andy Warhol有名言說道：「在未來，每個人都能成名15分鐘」，
阿達你差幾分鐘就實踐WARHOL的話拉 XD

電視新聞沒播的，
其實記者跟攝影機都訪問梁老師超久的拉，
應該也拍了不少畫面，
只不過遇到幾次跳電掃興，
要不然記憶桌將會
完。美。演。出

辛苦台科DeSForM的工作人員與SMG組內的成員，

大家都辛苦囉～

相信學到的...更多！

DeSForM workshop Day2 實況報導

2009-10-29T17:53:00.000-07:00

第二天的工作是Integration，

將第一天討論的動作利用MAX5控制Phidgets呈現，

Ross特別強調，

Prototpye要儘量Neat =simple and elegant

開始動手整合前，

發生了一件超貼心的插曲，

前一天結束前我們組需要distance sensor，

因為只訂購3個，總共4組，

Ross他自己帶來的也沒有多，

雅量學長晚上說去逛街的時候會替我們到光華商場看看，

一早來已經有一個放在我們桌上，

但是竟然是昨晚Ross把他們自己帶來這個機器拆下來給我們用的，

真的是好老師一隻，

左邊圖是第一天展示時候的樣子，

右邊圖就是第二天拆下來的樣子（中間少一個了）

第二天因為許多人去忙著DeSForM的Interation Gallery，

所以只剩我們組跟之穎那組人還算多，

剩下兩組都只剩下兩個人在獨撐大局～

Ross在教我們組Max的設定以達到我們想要的動作，

利用一根簡單切剩長條的珍珠板，

先連結上我們的Rotation Machine，

看看是否轉的效果是我們要的，

其實...

我們要的效果一下子Ross就幫我們Try出來了，

但他還是停下來要我們自己再繼續試試更想要的動作情況。

接下來中堂發表來囉～

第一組

第二組

第三組

第四組

發表過後，

Ross鼓勵大家，

繼續整合，

趕緊將所有的東西都兜在一起，

看起來要是一件完成的作品。

於是大家繼續奮戰～

經過一個下午大家的衝刺，

到了最後的成果展示了，

每一組都有不同的驚喜與完成度。

最後，

Ross說他邀請我們繼續將作品弄得完整度更高，

然後後天在DeSForM Interaction Gallery展場上，

會有我們專屬的展示區域，

希望我們大家都能夠將這兩天workshop的成品帶來，

於是乎大家結束後還繼續留在教室裡面奮戰到很晚...

而我們組則是趕著要把作品拿去攝影棚拍攝（學弟今天剛好有借），

趕著將海報做出來寄給雅量學長輸出^^

拍完後設計海報學弟也弄到凌晨，

還有唐老師的DEMO作品要CARE，

突然覺得台科每個學生都像超人一樣...

最後找了ROSS跟助教一起來合照，

做個完美的ENDING，

～就溫馨～

Cloud Vending Machine也即將在展場與大家見面！

Workshop Day2

～THE END～

DeSForM workshop Day1 實況報導

2009-10-28T20:44:00.000-07:00

一大早走進來就看到兩個外國人在布置場地，
一整個就很有國際workshop的FU～
也預備了今天將是All in English的一天！

後來才發現原來帶我的老師可是來頭不小，
原來之前拿到那本關於Emotional Lamp的博士論文，就是他的博士論文

趕緊把之前院長給的書翻開，

挖勒～還真的沒錯，

當時我還真會選勒～

真的是Philips Ross，

當時拿回來看的時候覺得這本書很遠很遠，

但現在卻覺得好近好近，

真是難得的機會！

Ross找開始跟大家說這次Workshop的精神是什麼，

就是要用分配給我們的情緒語彙，

如Exciting, Humble, Social Power等，

想像著販賣機要有如何的動作與使用者互動，

會讓使用者有這些情緒感覺。

Ross跟他的學生Kirstin van der Aalst(名字超長的，工作坊完還沒有一個人可以唸出助教的名字)

在分組討論過程中都「下海」來參與和修正並且給予建議

在我們的討論過程中

To feel the atmosphere and group dynamics of a team,
visiting the workspace and observing all the physical settings there,
is usually helpful to understand the underlying background of the whole team.

哈，因為如此，

大家中堂休息，

偷拍了每組桌面的狀況

第一次成果發表，

每組都有幾位扮演販賣機，

幾位扮演購買者，

演出討論好的動作來表達指定情緒語彙的精神

這次用MAX5及Phidgets來實現互動的成品，

看來又是另類的processing + Arduino的互動工具，

但感覺起來MAX5程式介面更加簡單，

不過阿達說因為是Phidgets比Arduino貴三四倍，

so...

那今天來workshop真是賺到了！

動作表演完後，Ross拿出一個簡單的互動感應機器，

Demo給我們看一下這個機器會與使用者互動的行為情況，

除了會隨著使用者靠近或遠離而打開及關閉之外，

還有LED燈會發亮～

大家被這個小玩意逗起興趣來了，

Ross demo如何改變MAX裡面的參數設定，

而改變機器的行為，

在這個階段，

每個人的臉上都寫著很明顯的兩個字：

『專心』『專心』『專心』

接著分頭開始安裝程式，

把玩每組分到的Phidgets，

試玩如何將軟體驅動硬體行為，

來達到想要的互動行為設計。

這次是一個很幸福的工作坊，

不用交錢，

結果材料還相當豐富，

該有的不會少，

多出來的超乎你想像，

真的要感謝雅量學長替我們設想那麼周到，

讓我可以專心的去思考就可以了，

只能說～您真用心阿！

一開始MAX是最大的問題，

因為竟然沒有軟體介面的簡單介紹，

不曉得是Ross老師忘了還是怎樣，

結果每一組在這上面花了不少時間摸索，

但路長在嘴巴上的，

只要請Ross老師跟助教來指導一下，

即可略知一二！

阿達這個互動軟體達人，

自己已經開始在兜東兜西了～

屆時每組成員立刻自動分成兩小隊，

一小隊去摸軟體，

一小隊開始去設計Prototype，

不用說，分的超自然的，

組裡面理工背景的就去摸軟體，

設計背景的就去想Prototype，

不曉得是因為尊重專業，

還是怎樣...

不過在這麼短時間要有成果的工作坊中，

大家一定是做自己最拿手的事情，

想要讓兩隊調換，

等回家吧～

現場Ross帶了兩個展示板，

展示了許多做好的模型及半成品，

後來才發現原來在製作Prototype的過程中，

會遇到許多簡單的技術，

而這些展示模型早就展示了許多解決方法，

難怪我還想說一大早Ross弄這兩個展示板東摸西摸弄超久的，

原來真的是在workshop的過程中扮演著相當重要的教學道具角色，

也讓我們對Ross他們的專業更加佩服！

聽小叮噹說，他們workshop前一晚就先來RB401 set up 一些東西，

真的是很用心的老師們～

相信我們的成果沒有讓你們失望阿^^

Ross的互動機器，一開始看起來不起眼，

但仔細一看才發現許多細節都在裡面，

模型製作之精細，

已是非幾日可及的，

每個一角都不馬虎，

更重要的是每一個動作都是計算過的，

才會讓模型互動的過程是流暢的！

零廊滿目的工具，

前方的桌子就像是Dream factory一樣，

專門實現每個人的想法點子

（珍奶不知從哪多出來的><）

第一天Workshop結束前的成果發表要開始囉～

第一組的精神為Social Power，

利用distance sensor感測使用者，

當使用者靠近時，

販賣機是呈現不乖亂動的狀態，

當使用者靠近的時候，

則販賣機會乖乖的停下來不動。

每組發表的同時Ross都有請另一個助教拿攝影機全程紀錄，

用於明天最後成品的比較，

讓我可以回顧上一次成果發表的想法，

是否在下一次有更進一步的突破！

真的是很專業的教學流程，

又讓我再一次不由得佩服Ross老師了～

第三組最屌了拉，

主題是exciting，

一開始阿達還在問說要怎麼樣做雙軸平衡，

結果發表的時候他們還真的搞出來了，

利用distance sensor感測使用者，

使用者的手偏向右，則彈珠台順時針旋轉，

手偏向左，彈珠台逆時針旋轉，

最後讓彈珠順利滾出軌到則遊戲完成，

DEMO的時候真的是太酷拉～

連Ross都說，It's amazing!

而我們這組緊扣著value: humble，

Ross建議我們要用直接的動作讓使用者感受到humble，

而不是強迫性的，

於是乎我們想要讓販賣機的手臂緩緩打開，

呈現humble的FU，

雖然是很純粹的動作，

發表時還是出搥了一下，

後來沒有按照我們預設的行為去走，

而是大爆走，

土木系負責軟體程式的組員，

冒出：「I don't know what's going on...」

讓我們笑翻拉：P

第四組則是要呈現販賣機給人驚喜的狀況，

也是當使用者沒靠近的時候像個娃娃在大吵大鬧，

後來使用者靠近的時候則停止哭鬧，

並且可以丟入硬幣則會有糖果跑出來～

經過一天的學習與操作，

Ross在成果發表後給我們繼續鼓勵，

希望我們明天能夠把自己的想法一一的突破與實現！

Workshop Day1

～END～

DeSForM2009會前工作坊

2009-10-24T06:05:00.001-07:00

為期兩週的Social Radio使用者測試開跑拉

2009-10-03T20:15:00.000-07:00

首先要麻煩組內同學幫忙，
接著下來要進行Social Radio的使用者測試，
由於我們設計中心思想是非侵入式的互動，
因此在測試期間大家可以與平常工作同時進行，
效果更佳！

此次要比較傳統電台與我們Social Radio到底有無差異，
與老師討論結果，
將組內同學分成兩組，
第一組從10/3-10/10進行Social Radio的聆聽，
第二組則是收聽傳統的電台或網路電台，
為期一週後10/11-10/18兩組交換，
目的是要消除前後兩次測試環境對之後的影響，
Anyway，
說到要分組，
最客觀的方法就是「隨機」，
於是拿到組內最新的通訊錄之後，
開始將每個人編號，
做成十六張紙條，
開始打亂後分成兩組，

然後到底哪一組要先聽Social Radio呢？
頭痛的事情還是交給上帝，
又做了兩個時間的籤打亂之後隨意放到兩組，
最後分組日期及名單正式確定，

到底誰分到哪組呢？
突然覺得這也是蠻有趣的事情，
或許大家不曉得這段期間是誰也有上來聽Social Radio，
那麼社交互動隱含的意味就更加濃厚，
當然拉，
如果大家登入之後打了你們常用的暱稱，
那...就破梗拉～
不過也沒關係，
因為只是想保留一點彈性，
或許有人可以假冒別人的暱稱，
然後製造下次見面更有趣的話題也不一定！

為了不讓大家知道，
我已經私底下寄信通知，
信中我會通知大家是第一階段要聽Social Radio，
還是收聽傳統的電台，
請大家特別注意，
配合收聽，
以利Social Radio的使用者測試，
最後，
感謝組內的同學幫忙，
期待在Desform的發表會場會很讚的！

聽Social Radio前的套件設定請參考孟陽之前PO的詳細文章，
http://crazylion.wordpress.com/2009/03/24/%E7%A4%BE%E4%BA%A4%E9%9B%BB%E5%8F%B0/，

最新Social Radio的網址如下：
http://www.dt.ntust.edu.tw/socialradio/，

點選右下角的Login即可登入，
帳號密碼我在郵件內有說，
接著再輸入想在網頁上顯示的暱稱，
也可以上傳大頭貼，
Welcome to Social Radio，
Enjoy You Time !

SMG LOGO~湊熱鬧

2009-06-01T08:49:00.000-07:00

明天就是截止日，
剛剛把之前亂弄的AI檔打開看了一下，
最後把有點樣子的LOGO完成。
方塊拼出來代表空間，
飛耀出去的翅膀代表組內的創意能夠源源不絕，
也有衍生出3維空間的感覺，
小方塊進入大方塊拼成S與G字，
大方塊則整體襯托出中央的M字，
就形成了SMG LOGO～
大家笑一笑就好囉：P
湊熱鬧一下！

組內LOGO競圖BLOG展示期

2009-05-27T07:38:00.001-07:00

週二Meeting完後，

感謝有參與競圖的成員，（來不及參與的還有機會！），

麻煩大家把設計出來的LOGO，

PO在自己的BLOG上，（孟陽會去抓到LAB網頁彙整在一區）

順別寫上「設計理念」，

因為像品妙跟若涵設計的，

因為有色彩但是用黑白輸出，

可能感覺會與彩色的有落差，

用BLOG展示怎可以避免這個問題。

還有老師提到一點很重要的，

就是有些LOGO可能是越看越有味道的，

或是越看會越喜歡的，

PO在BLOG上則是可以經過一段時間讓大家賞味（二師兄可別又肚子餓了）。

另外，

當天也有人想要提供禮物，

因此歡迎下週二票選時大家如果有想要提供適合獎品的，

可以帶來，

如果數量夠多，

就可以把全部的獎品分成三份，

前三名都有獎品（畢竟大家花那麼心血設計的），

當然拉～

第一名可以先選想要的那一大份，

所以囉～

這個連續假期在家裡突然有靈感的人，

可以趕快畫下來PO在BLOG上，

一起參與組內LOGO競賽吧！

大大感謝參與的學弟妹，

有了LOGO，

就有了代表組內的精神，

大家一起經歷這誕生的珍貴過程吧！

台科大空間媒體實驗室 LOGO設計競賽說明

2009-05-21T08:44:00.001-07:00

一、活動緣起與目的
鑑於屬於組內的專屬網頁，專屬社交電台陸續成立，未來會有更多的創作作品產出，需要一個能夠代表組內精神的LOGO來代表我們的空間媒體實驗室（大家可以回想看看老師在上學期第一次meeting時問大家希望組內變成什麼樣的研究團隊），除了能夠讓外人一看就能夠瞭解我們組的精神，之後陸續屬於組內設計之作品，發表之文章或相關的報告，都能夠掛上一個組內專屬的LOGO讓人一看就知道這是空間媒體組出品，品質絕對掛保證。

二、參賽資格
參加過空間媒體實驗室Meeting一次以上之成員，不限年齡、職業、性別皆可參加。

三、競賽方式
(一) 5/26日當天meeting傍晚，直接SHOW圖說明設計理念。
(二)所有當天參加meeting的人為評審，第一階段，每人兩票，將所有參賽作品評選出3件入選作品，第二階段，每人一票，選出最佳組內LOGO設計。

四、活動日期
98年05月26日傍晚Meeting時直接競圖票選。

五、作品資料
作品形式不拘，平面數位方式創作、手工稿等皆可。

六、設計要點
設計之作品應突顯空間媒體實驗室之內涵，兼顧簡潔、意涵表達明確等特色。

七、獎勵辦法
獲選最高票者可得到

1. 超強電路板 sw8988
＝>孟陽提供
＝>可用於互動作品...遠端控制電源開關(可拿來惡搞同學的電腦XD)←孟陽特別強調這點
＝>市價 5250

2. 超好打Apple iMac含數字鍵鍵盤（暈到死可用）
＝>國俊提供
＝>讓Apple設計每天都跟你親密接觸
＝>市價 1700

3.即將出版之空間地方寶典「找尋城市中的地方-City, my place」彩色印刷版
＝>若涵提供
＝>讓你快速掌握如何將互動設計介入人與空間牽繫的地方關係
＝>嘔心瀝血之作......無價！

4.華陀梁（<=孟陽稱之梁仲景）的中醫健診乙次＝>jazzliang提供
＝>替你診斷身體氣血循環，打通任督二脈，從此創作無往不利
＝>集多年的修行與功力......俗世間價值無法衡量！

聽到這裡連我自己都心動了～
大家趕快喚起你們的設計魂，
著手揮灑創作吧！

國科會科學成就影片拍攝

2009-05-19T06:40:00.000-07:00

停了一陣子沒有PO文，
除了日常的例行事物，
比較特別的應該算是在CARE國科會科學影片的拍攝工作，
從得知這個計畫到現在，
應該快要半年有了吧，
從上學期準備資格考到這學期比較輕鬆的修課，
一直帶著這個計畫在身上，
值得開心的是，
沒有因為其他的事情，
讓我放棄了這次又可以拍片的機會，
從去年十一月開始每個星期六去政大上課，

而每次上課的內容我都當下用PPT檔做成紀錄，後來用來創作劇本的時候，
果真受益良多。

當然開始寫劇本之前，
要去採訪執行計畫的主持人教授，
詳細瞭解計畫內容的成果後，
慢慢的消化，
然後轉換成想要表達成什麼樣子的影片形式，
然後開始著手寫劇本。

劇本寫好後，
又經過每個星期六整個早上，
五組政大廣電系的教授替我們跑關看劇本，
一個早上要跟五個不同專長的教授講自己劇本的故事五次，
連續三個禮拜，
所以劇本可以說是經過千「搥」又百煉，
一點都不為過，
但困難的就是，
每位教授建議的方向都不太相同，
最終還是得靠自己的直覺來找到一個自己最想要的表現方式。

而我自己最後手邊留下三個成果的拍攝工作，
一個用紀錄的方式，
一個用半紀錄半生活化的方式，
最後一個用戲劇的方式，以動畫來呈現。

目前所有拍攝的工作已經完成，
一個回台大拍，
一個去新竹拍，
兩位教授都很有學者的風範，
也都全力支援我們拍攝的工作，
不愧一個是電信所的所長，
一個是中研院的院士。

其實劇本後來都已經簡化的很簡單了，
但是簡單的鏡頭拍起來要注重的細節還真不少，
很難想像如果用演戲的方式來呈現，
那困難度是更高了，
其他的組員有人就是用戲劇表現的，
真的是服了他們，
尤其是有些竟說服了教授，
一起穿著戲服，
一起同場尬戲，
聽起來就很過癮，
當然更期待看到他們的拍攝成果。

而國科會因為今年要慶祝五十週年，
所以有一系列的慶祝活動，
這個計畫也是其中之一，
最後五十支影片會放在網站上，
http://www.nsc.gov.tw/50th/demo50/mp.html
透過我們這次接拍所有人的影片，
呈現這五十年來國科會補助台灣科學研究的五十個重大研究成果，
希望試片那天，
所有高中生都能夠看懂我們介紹計畫成果的內容，
也希望到時候大家上網看這五十支片子的時候，
能夠有不同以往的感受！

而我最後一部戲劇的腳本，
要以動畫的方式呈現，
在此真的要感謝K4學弟的幫忙，
當劇本與導演一直不斷反覆來回修改和到處拍攝舟的車勞頓之下，
真的一度有相當濃厚的倦怠感，
不過看到學弟專業的手法，
將我劇本的主角一個一個活靈活現誕生出來的時候，
又重燃起我內心的魂，
讓我疲倦的心又再次甦醒了，
自己都相當期待看到所有影片上網的那天吧，
我想那天應該會激動的想哭吧！
也請大家拭目以待囉：）

98新一代設計展←走馬看花紀錄報導

2009-05-17T03:47:00.001-07:00

設計界一年一度的盛事...新一代設計展，
又開始了，
怎麼可能錯過這個大拜拜的時候呢，
不過昨天聽說人多到要滿出來了，
於是趁今天早上看完洋基隊贏得勝利之後，
立刻往世貿衝去。

買完票，準備進去，
果然看到令老師殘念的海報，
真的禁止12歲以下的兒童進入，
原本以為是考量怕裡頭許多模型被小朋友不小心碰壞掉，
但是裡頭其實有許多給小朋友看的繪本區，
也有許多小朋友的玩意，
不讓小孩子進去，
好像也怪怪的...
偌大的展覽空間，一進去琳瑯滿目，
一時也不知道往哪走，
習慣性也都不愛看地圖，
想要亂走製造隨機的驚喜感，
但缺點就是，可能會找不到想要看的地方，
例如台科擦身而過兩次，
最後還跑去實踐攤位問學長，
才「輕易」的找到。

設計展的好處就是，
隨便亂拍，
就超好看的，
不管是成品還是空間設計的裝飾或布置，
跟其他展覽就是截然不同，
感覺好像隨便弄就很有設計的FU，
下面這張椅子就是結合休閒與雕花，
若是只是在設計圖上呈現就沒什麼，
但是實品在空間中呈現，
總是會多了那一份存在感，
因此，
會場中能以模型或實體展現的作品，
總是能夠讓參觀者駐足停留許久。

整個會場內，
以平面設計與產品包裝設計為大眾，
像這個以中國風取名的化妝品名字，
整體的設計就相當的美，
當然也有人結合現代最缺乏的綠色植物，
以城市森林為主題，
共同將城市與森林的元素結合，
融合出一些設計類的產品，
當然，
連花盆都弄得很漂亮。

下面這個作品是「秘密夜燈」（藍），
將燈光與信件做了一個巧妙的結合，
並且利用光線的反射，
在裡頭以「萬花筒」的方式呈現，
當然當下一定是令我想到若涵的作品，
不過更進一步想，
發覺「萬花筒」這種表現方式，
因為隨機而產生驚喜，
也因為不確定性，
讓人捉摸不定，
而會想要一看再看。

黃色的燈是用紙的素材來設計出一個很有質感的燈，
也順便拍下來，
因為真的蠻水的。
也有很多用不同素材來呈現某種概念的物品，
都有許多隱喻的特性要傳達出來。
下圖左上方的概念就是，
因為網路的發達所以現代人已經很少動筆寫信，
設計者把這拿來寫信的時間重新定義為第25個小時，
希望能藉由這種方式，
期望能在此行為操作下保留些什麼，
也留下些什麼。

這張圖左邊是休憩亭和人行道路燈的設計，
單純是因為模型做得很漂亮跟精緻，
不由得拍攝紀錄下來，
右邊則是可愛的人物形象作品，
在牆壁上呈現「夜以繼日」生活忙碌的各個行為與面向。

再來，
這個辦桌就要特別來介紹一下，
設計者蒐集了台灣所有特別節慶中飲食的文化，
個別整理成一小本，
例如過年要吃什麼，歸寧要注意什麼之類的，
裡頭也有流傳下來對這個節慶的順口溜或打油詩，
更用心的是，
每個節慶特別的食物，
設計者都利用刻板，
然後拓印在本子上，
除了文字，
這些拓印後圖形的效果就是跟整本書的味道搭的剛剛好，

看到人滿為患的人潮就知道，
無怪乎這個作品會得到平面設計類的金獎，
重點是，
設計者相當有耐心的解說這個作品，
讓我深刻的感覺到金價午用心拉～

平面設計類的產品多，
工業設計的產品也不少，
大型的設計我比較不感興趣，
對於生活上貼心或用心的設計，
心中總是常常會因為這樣感受到設計的一種魔力。

雖然這樣看下來發現自己好像對工業設計比較有興趣耶：P
但是還是要回歸本行，
注意一些互動的作品。

整場看下來的互動作品，
除了相對少數以外，
或許沒有特別新設計的想法，
但是至少每一件作品都實際呈現，
並且可以WORK，
就覺得儘管是已經知道的概念了，
呈現與表達的手法，
確實還是會給參與者不同的感受。

像這個就是互動櫥窗，
簡單的說，
就是可以讓消費者可以在觸控螢幕上選擇服飾的搭配，
可以立即知道這樣的衣服與短裙搭不搭，
適不適合。
下面這張圖，左邊是當你手接觸中間的捲曲鐵片時，
就會有不同音頻的聲音發出，
桌上的卡帶，
純粹是裝飾用，
但設計者特別強調會用卡帶是因為我們這一代的人接觸音樂是從卡帶開始的...那我想我應該跟設計者差不多年紀吧，
不過，現在應該已經有人出生時就是CD，MP3，
已經沒有用卡帶聽過音樂囉～

右邊那個就是台科學弟的作品「微燻光合」，
酒杯用在酒吧裡頭，
就真的把周圍弄成酒吧的裝潢，
這種光影的互動技術，
又是結合酒杯，
我想在夜店或是一些慶祝場所，
是相當適合的。

最後不由得要來提一下這個作品。
其實應該也不算是作品，
因為每個學校都希望將這一屆的設計者的影像呈現出來，
有些用黑白的方格整體排列出就已經蠻有FU的了，
後來看到實踐這個呈現方式，
真的不由得佩服起來，
連這個小細節都做的很有FU，
儘管牆壁上這些圖片前面全部都是琳瑯滿目的設計得獎作品，
但我發現許多參觀者都忽略掉前面的作品，
第一個就先拿起相機將牆上的圖片拍攝下來，
因為真的感覺設計的很棒說～

台科這個孫子兵法也設計得很精彩，
不管設計細節如何，
整體的呈現，
山形的擺設，
鮮豔的色調，
早已經殺了不少底片了吧～（應該說記憶體才對ㄅ）

今年的展場有特別多的活動，
不一會兒有地方在熱歌勁舞，
要不然就是哪裡又有時裝的走秀，
或是戲劇的演出，
可能是受電腦展的影響，
一定要不時來個熱鬧的場面，
吸引一下人氣，
但我想表演的應該都還是系上自己的同學，
或許因為這個展覽，
才會畫上從來不曾上的濃妝，
穿著不曾體驗過的華麗衣裳，
走著模特兒的台步，
在伸展台上展現，
還有這四天替自己作品說不完的介紹，
但這些應該都是所有設計學校給這屆畢業生最好的畢業禮物，
站在起風處，必能展翅又高飛，
四歲成年禮，相信是一個很特別的體驗！

[展覽] 普普大師—ANDY WARHOL

2009-01-17T05:35:00.000-08:00

趁著資格考考完之餘，壓力解除，生活可以恢復正常的型態，
豈能錯過這陣子最重要的展覽【安迪‧沃荷世界巡迴展】。

展覽的數量算是還蠻多的，
如果加上聽導覽的時間大約要兩個小時左右，
除了那些超級知名的瑪麗蓮夢露等作品外，
其實令我最喜歡的其實是一幅有畫可口可樂的畫作，
就是有說不出的喜歡，
儘管那些有名的作品如此受到推崇，
但其實我覺得並不美，
當然美是很主觀的，
我就不便在此處多琢磨。

但值得一提的是，
近距離的看這些出名的畫作，
與我原來從書本上看到的有所差異，
書上的圖片我原本還幼稚的以為就只是改變一些顏色，
用美工軟體都做的到阿，
親眼目睹才發現，
自己很瞎！

原來是利用絹印和不斷重複影像等技法，
將許多影像轉化成藝術品。

因為絹印無法精確的重疊色彩，
因此安大師並不執著一定要達到多麼細膩，
而是利用此缺憾借力使力：

既然每次的疊色點都移位，
就造就每一張獨一無二的珍貴，
然而每回的上色處都不同，
則創造出更多層次不同的感覺，
我的感覺，
安大師就開始玩這些色彩遊戲，
玩得深入，
玩得趣味，
玩得特殊，
玩出自己的風格。

最後，
出口處賣了超多畫作的紀念品，
各式各樣，
但價格也不斐，

我買了最便宜的明信片，
方便可以擺放在書桌看的見的地方，
提醒自己，
連畫康寶濃湯罐頭可以成為傳奇，
這世界上有什麼是不可能的^^

[強力推薦]水準書局

2008-12-24T01:14:00.000-08:00

今天早上才在想美好的聖誕節要來臨之際，突然一驚，記得聖誕節時資格考申請就截止了，自己還沒有申請....

還好早上有設計史的課，剛好老師早上也有資訊設計的課，於是乎下課後立刻衝去找老師簽名送到所辦完成了「候選人的登記工作」，接下來競選期間就得靠自己努力的拉票，把研究方法裡頭死記的東西全部都拉到自己腦袋裡頭乖乖排好，不准亂跑也不准缺席。

每次到了考試，就像是吃飯要配電視一樣，看考試的書我總愛配其他的書，星期二老師meeting介紹的「從搖籃到搖籃」的書，一聽就相當有趣，無奈下午衝到公館的政大書城與師大的政大書城都賣到翻掉，嚴重缺貨，櫃臺小姐頻頻跟我說這本書沒了的話同時，更激起了我非買到這本書的慾望不可。

於是乎想到了以前上電子學的時候，呂學士所長曾相當推薦的一家書店：「水準書局。」

當時他興奮的說，有一家書店可以把自己看完一遍就不再看的書還回去，書局還會退你錢，當時我心想天底下哪有那麼好的事情，後來也有去逛逛，但堆著一堆雜貨的入口及不大的閱書空間，讓我很難想要再次到這家書局悠閒的逛逛新書，後來也就幾乎沒有到這了。

雖然說，
水準書局在師大最熱鬧夜市的入口對面馬路，
以前因為前面有建案，
因此圍籬整個將水準書局的招牌擋住的很開心，
讓所有路過的人都不會感覺到這家書局的存在，
最近這個建案完成了，
招牌露出來呼吸著新鮮空氣，
大黃色的底讓人不注意也難，
於是乎衝了進去，
在政大書城一本不剩的從搖籃到搖籃，
水準書局櫃臺前堆的高高的，
總共二十幾本，
頓時我立刻搶下了一本如獲至寶（可能是因為在政大書城落空的重大影響），
立刻再多拿一本「台灣生活圖曆」結帳，
結果...

從搖籃到搖籃定價300老闆算200，
生活圖曆360老闆算250，
總共450，
感覺跟買一送一差不多耶～
好像比打六折多，
不曉得老闆怎麼算的，
反正就覺得原來水準書局「庫存多」又「便宜」，
又在台科附近，
這種書店上哪找阿～
推薦給大家囉^^

p.s. 師大附近住那麼久了，現在才發現這家書局的好，會不會太晚拉～
真是要套用老師的一句話...羞～
但至少現在知道拉～以後就知道到哪買又買得到又便宜的新書囉^^

現學現賣～儀式

2008-12-20T16:53:00.000-08:00

昨天參加了光電學會的聚餐，在一連串光電元件介紹之後，由我來插入一個比較軟性的主題，如何將設計的概念帶入產品研發的過程中。

這個題目講起來很心虛，因為我自己也都還在摸索階段，於是乎把這一年多在台科與空間媒體實驗室學到的設計概念簡單的向大家介紹。

若涵投影片幫我很大的忙，因為讓我在那麼短的時間內可以呈現一些之前Meeting老師講過的主題，而我則播放一些有關資訊媒體藝術的影片來刺激所有會員們對於資訊科技認知的無限可能性。

由於時間不長，所以我就現學現賣只focus在一個重點，「儀式」。

這個現學現賣的主題，反正老師說同樣的東西再講一次或再重複做一次也是會有其他意義的，而且講起來格外的親切，因為這就是距離meeting最近的一個主題，當時老師的講述的時候，內心就有許多的感觸，只是沒時間好好的整理，只能用身體去感受到儀式這兩個字對於生活上有多大的影響。

當儀式的主題講完之後，台下的所有的人都醒來了（聽了太多枯燥的科技名詞了吧），或許這兩個字的背後意義真的有碰觸到每個人的心，我想只差眼淚沒有滴下來而已吧：P（這樣應該太誇張）

當一件事情固定被實踐的時候，所有的事物都將變的有意義。

我想這個觀念對於在職場上每天競競業業工作的人會有相當大的震撼。當每天的生活都被業績與產品線開發deadline追著跑的時候，很少會有時間停下來好好的體會生活，所有影響工作進度的事情都將變的沒有意義，甚至是一塊相當大的絆腳石，最常處理的方式就是將它去除掉。去除之後績效回提升，但相對的也失去了生命中其實更有意義的東西。

舉例來說，以前念的高中每個聖誕節都會舉辦耶誕舞會，這是學校數十年來的傳統，而剛好許多後來在國外讀書的國中同學，聖誕節前後都會回來台灣，於是乎，我成了固定帶他們在聖誕節參加舞會的頭頭，每年聖誕節前我都會先買好票，當天晚上大家在家裡穿上應景的服裝（聖誕樹裝），噴上舞會專用的香水，抹著沒有用過的髮雕，驅車前往成為這個活動的一部份。

姑且不管當天活動好不好玩，自己會不會跳舞，有沒有被邱比特的箭射到，至少能夠在短短幾個小時感受到那麼不同於日常生活步調的氛圍，心中就會覺得很滿足，每年都這樣的一次重逢，我想這就是儀式的力量吧！

升學體制下的學生，常常會因為課業犧牲掉許多儀式性的行為，就拿跨年煙火來說，儘管台灣沒有像紐約時代廣場那樣的瘋狂與慶祝的儀式，近幾年來，101的煙火秀成了一個新的跨年場所。至於要不要去跨年，許多人秉持著不同的看法，有些老師甚至家長就會覺得這是一個很無聊的活動，暨浪費時間又自找麻煩，幹嘛去人擠人，在家裡看電視不是就舒服多了嗎？甚至我還聽過有個老師還跟學生說，他從不去跨年，把跨年的時間省下來念化學，還可以知道喔～原來鈉遇到火會發出黃色的火焰，這不是很好嗎？當時在教室外的我聽到了，整個差點沒昏倒～都不曉得下堂課我要怎麼樣回答學生如果他們問我到底可不可以去跨年的問題，因為我心裡當時很清楚，在我的記憶裡頭，每年我們國中同學都為有固定的聚會，就是一起走路去中正紀念堂跨年，所以我很知道，在現場的氣氛是和電視的多麼與眾不同，參與這一年一度的儀式是會和宅在家裡K書有多麼不同的收穫，但是具體原因我說不上來。現在我曉得了，應該就是儀式的力量吧～現在留在我腦中的記憶，不是那些國文課本的內容，也不是牛頓教我的物理定律，仰望著天空的同時，更不是天行者克卜勒告訴我如何找出天體運行的規律，而是那個獨特只屬於那一年的熱鬧氛圍和永遠存在我記憶深處的專屬火花！

ps.一邊寫BLOG一邊聽老師分享的好料變奏曲好像吃薯條配蕃茄醬一樣對味！

SMG的ideastorming

2008-12-08T22:58:00.001-08:00

之前體會過公家單位的ideastorming，那設計所的ideastorming會不會比較有創意呢？

其實都要感謝建達的辛勞，帶著我們跳脫台科生活圈附近的環境，幫我們預定在Mr.Brown的一個半開放空間，其實一進來我就被那麼大的咖啡廳所吸引住了，空間相當的寬敞輕鬆，更重要的是，早餐相當的好吃，酒足飯飽之後，建達拿出老師IKEA花盒子的ideastorming工具箱，要開始我們今天毫無預期成果的ideastorming～

開始前建達拿出新買的「口袋型投影機」，真的是可以放進口袋裡的小，讓我不由得趕快拿出我相機的腳架，趕快把玩這新穎的3C產品，著實也覺得這個LAB真是有錢阿：P

不過由於我們的空間燈光太亮，而一關就要全部店裡的燈都關掉，總不能為了我們的ideastorming真的把店裡弄黑，那來的客人會以為等等就要推出大大的生日蛋糕之類的，所以為了完整將這台實驗室新寵功能發揮到極致，建達很聰明的找來店員大工程的把我們的「燈泡拆掉」。

接著建達在ideastorming之前，帶我們玩了個小遊戲，要緩和緩和大家的情緒（其實大家吃完豐盛的早餐早就蓄勢待發了），不過後來發現玩遊戲還真的有不一樣的感覺，而若涵則當起便利貼女孩，把大家偷偷寫的便利貼展示出來。

這又不得不又要再次稱讚起建達了，真的把ideastorming的法則翻譯成中文，大大的貼在牆上，只能說建達你...就甘心耶～

而建達果然是ideastorming老手，毫無痕跡的帶著我們遵循著這些法則一步一步的深入思考一些實體互動的問題，我想建達學弟應該是繼「活動理論王子」之後又多了一個「ideastorming王妃」的封號了～為什麼是王妃勒...因為想說王子要配王妃阿(我詞窮了...)建達學弟別揍我阿～

當中因為大家情緒太HIGH，HIGH到聊起天來，若涵立刻提醒大家要專注於主題上，還把法則加上了NO TALKING大字提醒大家，我只能說，謝謝妳喔～哈^^

而空間媒體實驗室當然不是蓋的，一邊進行的同時，LAB裡頭的學妹們開始當起工廠女工貼起廣告雜誌拼貼起來了......（應該叫辣妹團好了，要不然我下次就不用去Meeting了），這群辣妹團果真是名不虛傳，短短五分鐘就可以完成一張超有FU的海報拼貼，而且團員們越貼越過癮，比吃洋芋片一片接一片速度還快，更誇張的是，每一張圖片都按照輪廓仔細的剪裁，達成「實體去背」的效果，看的建達學弟應該覺得沒有白疼這些學妹了吧：）

最後建達將大家發散的想法收斂成幾點要點，且更具體的想出了許多物件主題來繼續發想，不知不覺的突然好像加了渦輪一樣，輕輕鬆鬆的討論出許多具體的想法，而老師也覺得除了我們最後選定的主題「冰塊」外，其他如氣球，肥「皂」，香水等都蠻有想像空間的，值得大家繼續發想。

所以這次空間媒體實驗室的ideastorming，

大。豐。收。

極美的聲光森林UVA

2008-12-07T06:57:00.000-08:00

趁UVA閉幕前幾天，再有什麼重要的事情也要去看感受一下，因為太難得了，也好彌補我開幕當天故障的遺憾。

排隊的同時警衛發給我一張小紙，我以為是要進去玩還要排隊的號碼排勒，原來不是，是告訴我們進去的時候要怎麼玩。至於怎麼玩呢，小紙簡單的說：

Volume玩法

Volume是一個絕對適合個人及群體參與的互動裝置作品。

Volume內的每根光柱均是預設的獨特音律節奏，46根光柱組合成抽象的音樂樂譜。當參與者走進光柱與光柱之間，人物移動將實時影響光柱的聲光反應。如參與者在同一位置停留太久，系統會自動停止對於參與者的任何反應，直到參與者開始移動為止才重新啟動互動程式。

如同時參與之人數太多，或會導致作品的互動效果較難辨認；然而，參與者仍可盡情遊歷此聲光森林，享受由視覺與錯覺交錯的奇妙旅程。

警衛在台下控制人數，還沒上台其實看起來總覺得光柱有一定的規律在重複，但等自己真的上去與光柱互動的時候，真的是到光柱旁邊就立即會有聲音出現，伴隨著光影的變化，而且不用非常靠近，只要接近光柱就真的會與你互動，真是太妙拉～

遠看廣場的UVA，閃動著黑夜中最迷人的風采，而貼近台上的光柱，感受著星空下最動人的存在。

[感]經濟不景氣。促進人際互動？

2008-12-03T01:22:00.000-08:00

前幾個禮拜就有這種感覺，
今天看到奇摩新聞上的「無薪假新解，科技人圓夢計劃」真是心有戚戚焉。

目前景氣受美國及大環境的影響，
許多晶圓廠及面板廠出貨量大減，
封測廠的產能利用率銳減，
報紙上常報導業者要求員工放無薪假，
其實是因為員工一個月會有幾天特別休假，
公家單位也是，
通常如果員工沒有使用這些休假，
則這幾天的休假會依照當天的薪資折現給員工，
因為經濟不景氣，
公司不想要再多一筆開銷，
因為告訴員工特別休假不能折現，
員工無奈，
不休也是浪費，
因此報紙上說的無薪假也就是這樣來的。

前幾個禮拜，
每個假日都會接到以前同學打電話跟我說他們要回台北，
而且一待就是兩三天，
我想說那麼重視生活品質阿，
放假還回台北休閒，
結果一問之下都是因為特別休假不能折現的關係，
只好在年底前趕快休完。

聽起來不好的公司政策，
卻意外的導致大家見面聚會的機會增加不少，
如果沒有這個大力量的推手，
大家應該還是乖乖的待在公司賣命吧。

除了休假找朋友，
雅虎新聞上也提到許多人利用這些多出來的強迫空閒時間，
去圓夢，
多出來的時間可以好好思考自己有什麼想做，
之前卻因為工作的關係必須放棄的夢想，
在竹科工作很可怕，
每一天都有許多科技人的夢在心裡頭死掉，
而不景氣的大環境，
卻重新又再煽燃起那些夢想在心中殘留的小火苗，
果然每件事情都有正反兩面，
而沒有絕對好或壞。

帥木村演出的長假日劇中，
有一段經典對白：
「倘若有一段時間做什麼事都不順，就別再勉強自己去改變，試著休息一下，什麼都不做，就當做是老天爺給的長假吧。」
「Don't Worry，Be Happy！當假期過後，人生轉變的契機就會來臨。」

沒錯，
這個學期結束，
我也要好好把我的休假用掉，
這兩年來休假都拿來台科上課，
過完年要好好放自己一個月的假，
真正享受休假的滋味～

公家單位的ideastorming

2008-12-01T02:16:00.000-08:00

今天下午，進行了第三次的網站改革小組會議，
每一次開會都超過兩個小時～前兩次都在紙上作業，我只能說，是一個超級沒效率的作法，第一次我就提出來，最好是立刻弄個雛形網頁出來，大家好直接看著畫面討論，會更有想法，網頁設計不太適合紙上談兵，要談，也一次就好。

但長官有他的想法，我們新進一輩只能默默看著密密麻麻的文字，期待奇蹟的發生...結果，今天奇蹟終於產生了，當白板筆拿起來繪出的第一筆開始，所有人的屁股開始離開椅子，接續著畫下第二筆，第三筆，真正的ideastorming才正式開始：所有的交談變的有意義，所有的意見變的更具體，所有的想法開始更落實，所有的思緒變的更清晰......

這種情況，逼的我不得不拿起相機拍下這奇妙的一刻（還好有聽老師的話，相機隨身帶XD）。

上了大學之後，我就覺得，很多事情沒有天生注定就怎樣，也沒有聰不聰明與否，端視有沒有用對正確的方法，有效率的方法，對的方法...

這次的網站精進ideastorming讓我有更深的體會，如果用錯方法，再多的時間都是事半功倍，唯一公司用對了一個很對的方法：就是提供了85度C的點心，哈～

真正的「剪」與「接」

2008-11-30T17:39:00.000-08:00

國科會五十年來重大科學成就在正式拍攝之前，政大安排一個月的密集課程，雖然有點不夠扎實，但對於已經離開傳播界的人來說，是一個立刻回到軌道上的暖身方式，而且小班的編制，每個老師的接力上課，是我最愛的上課方式，因為每個老師只有最多一天的時間，要將他負責的主題帶給我們，勢必窮其畢身的教學經驗與累積的知識，針對我們拍攝的主題進行功力的傳授，每一刻都是醍壺灌頂的滋味。

昨天是記錄片的拍攝重點，指導老師是李建成老師。李老師因為所拍攝的紀錄片才得已進入政大廣電所就讀，而研究所以前的他，是技職體系不愛讀書的小孩，但就愛拍片。

課程中都是他都是用影片的方式帶出許多主題重點，甚至許多是他十幾年前隨手拍攝的畫面，現今對他來說，都是意想不到的上課教材，而這些畫面，他說他捨不得刪掉，因為不管怎樣，都是留有最好的回憶，這讓我想到若涵學妹當初報告的「數位紀念品」，我想影片是一個蠻典型的例子。

除了實際的攝影機搭配實際的拍攝技巧傳授，李老師也把一些寶貝帶來，就是這個「膠捲」，也就是類似相機的傳統底片，播放膠捲的器材李老師也有收藏，常會在課堂上播膠捲的影片給學生看，讓學生體味一下跟現今數位媒材不同的「味道」在哪？

膠捲記錄的影像是一格一格的，也就是以前利用人類視覺暫留的特性所發展出的影像技術，就是讓「照片裡頭的畫面會動」，詳細的攝影發展史可以從一部「西洋鏡」電影裡頭得知，描述剛開始這個技術傳入中國對當時人們的衝擊與觀念的改變，拍攝得很好演員也表演的很好，看了片子就能細細體會，這我就不再贅述。

值得我一提的是在我把玩8釐米的膠捲時，拉過頭的同時竟然發現先前被我拉出的一長串膠捲上出現斷裂的現象，一時還以為被我弄斷了，原來那個就是後製時的「剪接」點。

果真的是實體動作真正的「剪」與「接」，現今拍攝技術的躍進，從非線性剪輯到現在的線性剪輯的突破，影像數位技術逐漸取代傳統的製作方式，現在剪接一部片子已經不是真正的拿著剪刀動手操作，而只是在剪輯軟體上動一下滑鼠，按一下操作鍵而完成，傳統的剪接名詞延續至今，但現今早已脫離實體動作的範疇，只不過用這個名詞會讓人比較容易瞭解。因此數位化的時代，不可否認的，帶來了許多優點與便利，而我也不無時無刻體會到數位化的好處，但此同時，數位化卻也將以往的實體動作藏匿與畫面上的Icon罷了，有些名詞會繼續留下，背後的動作卻已漸漸埋葬…

廠商送的桌曆

2008-11-25T14:46:00.000-08:00

出差了兩天，今天一回到辦公室桌上就放著廠商寄來的東西，打開一看原來是桌曆，原本以為又是廠商慣用的手法，就是每年定期會製作桌曆送給客戶，桌曆沒什麼東西可言，通常都是廠商的名稱跟聯絡方式最顯眼，因為只想要客戶來年再記得他們與他們聯絡下訂單。
但
這次的不同，
一打開看到桌曆的封面馬上就愛上了，比一見鍾情還快！
接著就開始把玩這個桌曆，
每翻一頁都覺得感覺到廠商的用心，
最後讓我翻到這幾頁，真的覺得無比貼心～考量在公司中有時候為去開會，出差等，設計了這幾張告示語，放在桌上真的是無言的傳聲者，大家到我位置上找我，不用亂心猜想我只是去上洗手間，離開去開會，還是根本今天出差不會在位置上，這幾張告示語替我告訴了其他同事，也節省了猜疑的時間。
年底誠品上市的桌曆我還沒有去一一的欣賞，但現在我手邊這個我想應該會是我明年最愛的桌曆吧（除非我又逛到新的，再介紹給大家）
現在只希望在撐著點，過完這學期考完資格考，我桌上就可以放著...

要蘋果還是要黑莓

2008-11-18T14:18:00.000-08:00

水果東西軍，你要選一哪個？

年底台灣的手機大戰精彩了，暌違已久的iphone 3G即將與中華電信搭配推出，價格尚未確定，目前已在搶先預購中。

台灣大哥大搶先推出黑莓機0元方案迎戰，我想這應該是年底手機市場的大事。

今天Meeting的時候講到互動的語言，實體與虛擬的必要性一直在我們SMG在探討的事情。空間的地方感，需要有在地的味道加強記憶；無所不在的運算，要用與實體的形式結合帶出，才會更令人感動。

在實體物件存在的必要性一直增加之際，出現了iphone這個體驗設計的產品，用觸碰螢幕取代實體按鍵，介面以新手勢來重新定義操作，不管是apple公司的名聲也罷，Steve Job的名氣也好，iphone推出至今，造成了極大的迴響與轟動。

Steve Job在iphone發表會說實體的按鍵佔據手機太多的空間，需要重新設計一個需要的時候才出現功能按鍵的介面，的確，這樣一來，省去的空間增大的螢幕的空間，大大改進了手機螢幕太小不適合上網、看電影等缺點，當下的我，也覺得手機勢必朝向觸控螢幕的方向走，去年也修了人機互動介面的課程，我的研究主題就是觸控式螢幕的手機。

但在一昧的偏好手機螢幕的同時，心中相當納悶，為什麼第一手機大廠NOKIA看到IPHONE的觸控螢幕大成功，為何不肯推出一款觸控螢幕的手機呢？SONY年底會推出一款X1是觸控式的，但也就這麼一支，為什麼手機廠沒有將觸控螢幕手機定位為產品主打方向呢？

一直到在課堂課聽到同修課的panasonic產品開發部經理說了這段話，我才恍然大悟，重新在思考這個問題。他說

因為工作的關係，他常常要出差，在國外機場通常一下飛機，幾乎所有商務旅客手上都立刻拿出黑莓機來收發郵件等，

那個畫面立刻從我腦中浮現出，我心想那種對著一堆實體按鍵觸摸的感覺，會不會才是人類與機器最親密的接觸，儘管觸控螢幕也可以接觸螢幕，但畢竟要多一個步驟叫出鍵盤選單，再著，實體按鍵的回饋力道與虛擬的終究是有差別的。

人的感官是很敏銳的，因此真正看的到的，摸的到的，給人的感覺會更多更多。

而今年年底，就會遇到這麼奇妙的事情：IPHONEv.s.Blackberry，一場黑蜘蛛與白蜘蛛的大對抗，重新考驗人類市場對於實體按鍵的設計體驗與虛擬觸控的體驗設計偏好。念設計就是這麼有趣，沒有準則，也沒有絕對的對錯，後人永遠有超越與突破前朝的能力，理工科就沒那麼容易了，愛因斯坦早已逐起一面高牆在那，讓高牆倒下，何其容易，但讓設計重新思考與定義，卻是那麼的有趣且值得一再深入探究的！站在這波手機大戰浪潮下，需多設計的議題可以再拿出來重新審視，而全世界的消費者會用人類最直覺的感官體驗，告訴世人答案，讓我們拭目以待吧！

優雅盈詩的互動作品—辦公室現場π/4 版 by 天工開物

2008-11-06T07:25:00.000-08:00

工作中的我們。
在講話，沒在講話，好像在講話，又好像沒在講話；
是夥伴，不是夥伴，好像是夥伴，又好像不是夥伴；
身在這裡，心不在這裡，好像心在這裡，又好像身不在這裡；
實現夢想，藉以維生，好像在實現夢想，又好像只是藉以維生；……
在0 與1 的數位環境中，
我們以π/4 的無理數狀態存在。

滴水天降，杯鳴水泣漣漪起，

漣漪地闊，畫開面展藏洞天。

誰說報到系統一定只能發出制式的叮噹聲，

莫聽穿林打夜聲已告訴了我們，

用水滴會更有詩意，

誰說職稱一定要用狗牌立在桌上，

投影科技可以將一切轉化的更美，

誰說漣漪一定只能在有情人的心中激起，

天工開物這次的互動作品，

用爛漫的波紋交織出電腦世界的畫面，

澎湃出了感動，

更交疊出了許多驚喜，

打散了實體與資訊元素，

擴散出了互動藝術的無限可能。

超介面的互動裝置

2008-11-04T16:04:00.000-08:00

許多令人喜歡的互動裝置，

除了用譬喻將許多形式帶出來，

其互動功能的良好設計之外，

本身外表就是一個令人激賞的藝術品！

信義區的街頭藝術

2008-11-01T09:00:00.001-07:00

設計的力量

2008-11-01T08:08:00.000-07:00

當初只是在瀏覽台科設計所的網站，裡頭有介紹歷屆的得獎作品，一個一個看下來，

CK學弟的這個設計傳達給我一個非常強烈的力量，

這個作品相當生活化，

如果家裡有開關式插頭一定更熟悉不過，

目前市面上普遍販賣的就是開關式的插頭，

但是不同的是，

市面上的是插頭與開關分開，而CK學弟將插頭＋開關合在一起，

說穿了其實很簡單，

但心中不禁佩服學弟可以想到，

而且這麼簡單的想法，

卻可以將一個物品以全新且更方便的面貌呈現出來，

我想這就是「設計的力量」。

學弟的這個作品，

我一直放在心上.........

***********************************************

上個禮拜，

去信義誠品，

翻了一些設計的書，

在2008年的台灣國際設計大賽中，

CK學弟又有作品得獎，

名為「早生貴子」的紅包設計，

看圖便可一目了然的知道是將孕婦大腹便便的形態，

融入婚禮紅包的設計，

接著，看過一堆設計的新書之後，

學弟這個作品在我回家途中越想越有味道。

這種感覺是相當深刻的，而這種設計的力量，

就如同APPLE設計一樣，

每回的新的作品，

總是讓人愛不釋手，

作品發表前，

也總是讓人充滿期待。

而CK學弟目前給我的感覺，

就是如此，

我很喜歡他的設計，

簡單的令人直覺的接受，

創新的讓人莫名的喜歡，

從生活上平凡無奇的例行事物，

創造出有味道的設計作品，

是我最喜歡設計的地方，

也是為什麼我想接觸設計的原因，

而CK學弟的設計，

我心裡很清楚，

就是一種我很喜歡的設計境地，

也是我夢想實踐的。

去韓國的時候，

對CK學弟也僅有些許印象，

聊了一些些話，

而在旅行的過程中也只看到學弟活潑的一面，

只有在韓國Samsung設計學校與他們的設計系主任對話時，

CK學弟問了一個傳統文化結合設計的問題，

讓他們的主任用英文回答了超過半個小時，

讓我印象深刻外，

他的外表就是一個很有趣的學弟，

沒想到回國看了他的作品印象卻是令我如此強烈的深刻，

現在學弟去「英國皇家藝術學院」進修，

相信他會帶回更多設計的新元素，

結合在他作品裡，

咱們就拭目以待吧！

我的拍片魂還在嗎？掙扎～

2008-10-24T00:18:00.000-07:00

今天收到以前參加政大科教班的來信，
政大廣電系的目標很清楚：
就是想要訓練出一批有理工背景的人來拍讓大眾看的懂得科學片，
最終目標希望能夠有台灣自己的「Discovery」。

這個夢很美，而政大的老師也很努力，
之後我參與了許多成果發表會，
感覺到政大的老師一直在耕耘著這個夢，
甚至國科會的長官曾經也來會場說爭取到數億元的經費來支持台灣科學教育，
還有每次聚會聽到許多現在雖然在社會上工作了，
但仍然繼續想為台灣科學教育盡心盡力的人的那種熱情，
這些事情加起來總是一直讓置身事外的我，
因為每次都遇到不可抗拒的因素，
流連徘徊在外頭了好久，
這封信，
又喚起了當初我去參加的那份熱情與衝動。

碩班的時候也因為某些原因，
錯過了許多次的劇本撰寫參與工作，
時空交替，
現在的我已經是設計所的博士生了，
看到身旁學弟妹的能力，
想想當初參與時的困難，
總覺得如果一個團隊的工作，
如果能夠結合每個領域學有專長的人來做，
一定會事半功倍，
而且，
會做得更好，
不一定要真的侷限與某個領域或某種類型的人，
當然，
基本的門檻，
那就是一定要有熱情。

以下是信的內容，
有興趣的學弟妹可以跟我聯絡，
我再把聯絡人的資料跟你們說。

信的內容如下：

親愛的科教班"校友"們大家好!!科教超級班開辦囉!這次不僅僅提供教學&實作! 還有錢可以賺!可以一邊累積作品，可以和業界製作團隊合作，而且還保證作品會亮相!!國科會明年適逢50周年. 科教處希望讓科教班培育過的科學人才能有再展身手的機會,(沒錯就是在呼喚你~)也希望可以藉50年慶的機會，把一些做得好的、有重大貢獻的研究拍成短片，讓民眾了解在台灣的科學領域內有哪些重大的研究發展。(作品可能會併成節目、出光碟、或者掛在國科會的網站上，總之國科會出了這麼多錢讓大家拍，一定會亮相的呀你說是吧!)國科會已經幫我們挑出了要拍攝的研究計畫們，範圍涵蓋各個研究領域，說不定你要拍的就是你的大學老師!!由於知道科教班的畢業生們多已到研究所繼續深造或是開始工作，老師也為大家爭取到了接Case的福利!每隻小短片會有數千元的稿費，若拍攝主題的實驗室在別的縣市也會提供大家出差交通費的補助!會以紀錄片的型式, 拍3-4分鐘的科學短片。

讓科教班的大家來擔任編劇，而拍攝的部分則與傳播公司合作，就像高級班那樣配有業界的攝影師與導演!製作期間從11月下旬到明年，不會像科教班那樣需要寒暑假的一整段時間參與。(也就是說不會像夏令營那樣截斷你的人生的 XD)製作前期的任務說明&前置課程會選在週末，大約兩三天，讓大家可以來參加~ (目的是為了喚醒大家對於編劇、說故事的記憶)你還是可以在自己的工作崗位上念書/工作，然後用電話、skype或是會面的方式和你的指導教授做劇本meeting!(所以如果你人不在台北，還是可以來報名參加的!!)在指導教授部分，除了有大家熟悉的關尚任、盧非易、侯志欽...等等廣電編導老師之外，更邀請孫維新等諸位科學界不同領域的教授，來分別擔任各組的指導老師!每個人可能會參與3-4支短片的編劇，而拍攝會在所有劇本都定稿後，集中在一個月內拍完! (這樣跟製作團隊合作起來有效率!)有興趣的人請快點回信給我囉! 也請呼朋引伴聯絡一下昔日組員的情感呀!!

[忘了自我介紹我是科教班第三期中級班 & 第四期高級班的雅文，現在在政大廣電所念碩二，課餘在關老師研究室當兼任助理.信末附上我的聯絡方式,如果你有任何疑問都可以隨時和我連絡!! ]另外也要再跟大家廣告一個好消息，請大家告訴大家!由於關老師去年在歐洲的科學傳播論壇上有播放大家的作品，歐盟的人邀請我們提供三支科教班的歷年精選掛在歐洲的科學傳播平台 ATHENAWEB上，我們也為這些優秀的影片們加上了英文字幕!這個消息也上了歐盟通訊的中文版，大家可以說是為國爭光非常的光榮哈哈.好了我不多說啦! 大家直接上下面這個網站然後在右上角的library打上括號中的三個英文片名就可以看到它們了!!http://www.athenaweb.org/

第三期中級班-驚爆六十秒 (Gone in 60 seconds.)

第三期高級班-核能熱舞 (Nuclear Hot Dance.)

第四期高級班-偷偷來 (Totolai)

祝大家不論現在在人生的哪個階段，都順心而且健康!有拍片魂的人趕快跟我聯絡!!